أسلوب تحليل المحتوى النوعي : رؤية تحليليةالتاريخ : 2021المشاهدات : 9687 |
|
د. غازي عنيزان الرشيدي | 
|
Kuwaiti students’ achievements in mathematics: Findings from the TIMSS assessments: Reality and reasonsالتاريخ : أبحاث ودراساتالمشاهدات : 8659 |
|
د. فرح المطوع د. غازي عنيزان الرشيدي دلال الميع | 
|
The Nature of School-Based Management in Independent Schools in the State of Qatar: AnAnalytic Study..التاريخ : 2021المشاهدات : 2235 |
|
د. غازي عنيزان الرشيدي | 
|
The degree of intercultural sensitivity and effectiveness among students of the College of Education in Kuwaitالتاريخ : 2021المشاهدات : 960 |
|
مستخلص: صممت الد ارسة للتعرف على درجة كل من الحساسية والفاعلية بين الثقافات لدى طلبة جامعة الكويت. تكونت العينة من 370 طالبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. تم استخدام استبيان يتكون بشكل أساسي من مقياس الحساسية بين الثقافات ومقياس الفاعلية بين الثقافات، ويحتوي كل منهما على خمسة مكونات. وقد أظهرت النتائج درجة عالية من استجابات الطلبة في كلا المقياسين مما يدل على مستويات عالية من الحساسية والفاعلية تجاه أولئك الذين يختلفون عنهم ثقافيا. كما أظهرت النتائج تفوق الاناث في بعض النواحي في مقياس الحساسية بين الثقافات، بينما تفوق الذكور في معامل تفاعل الاسترخاء لمقياس الفاعلية بين الثقافات. ومن المؤمل أن تؤدي هذه النتائج إلى زيادة الوعي بأهمية التعليم بين الثقافات، والمساعدة على تطوير فهم أفضل لطرق قياس وتعزيز وتحسين هذه المها ارت والاتجاهات في السياق الكويتي وغيره. الكلمات المفتاحية: التواصل بين الثقافات، الحساسية بين الثقافات، الفاعلية بين الثقافات، الوعي الثقافي | 
|
درجة الحساسية والفاعلية بين الثقافات لدى طلبة كلية التربية في الكويت ( النسخة المترجمة من البحث أعلاه ) .التاريخ : 31-03-2022المشاهدات : 175 |
|
صممت الدراسة للتعرف على درجة كل من الحساسية والفاعلية بين الثقافات لدى طلبة جامعة الكويت. وتكونت العينة من (370) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. تم استخدام استبيان يتكون بشكل أساسي من مقياس الحساسية بين الثقافات ومقياس الفاعلية بين الثقافات، ويحتوي كل منهما على خمسة محاور. وقد أظهرت النتائج درجة عالية من استجابات الطلبة في كلا المقياسين مما يدل على مستويات عالية من الحساسية والفاعلية تجاه أولئك الذين يختلفون عنهم ثقافيا. كما أظهرت النتائج تفوق الاناث في بعض النواحي في مقياس الحساسية بين الثقافات، بينما تفوق الذكور في محور الاسترخاء عند التفاعل في مقياس الفاعلية بين الثقافات. ومن المؤمل أن تؤدي هذه النتائج إلى زيادة الوعي بأهمية التعليم بين الثقافات، والمساعدة على تطوير فهم أفضل لطرق قياس وتعزيز وتحسين هذه المهارات والاتجاهات في المجتمع الكويتي وغيره. | 
|
Weekend Islamic Schools in Europe: Challenges and Means of Developmentالتاريخ : 2020المشاهدات : 1986 |
|
religious education, weekend school | 
|
واقع مدخلات وعمليات العملية التعليمية في المدارس العربية الأهلية الخاصة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمينالتاريخ : 2019المشاهدات : 2630 |
|
مدخلات العملية التعليمية ، عمليات العمليلة التعليمية ، المدارس الأهلية الخاصة | 
|
دراسة مقارنة لمعدلات نجاح الطلاب في المرحلة الثانوية نظام الفصلين والنظام الموحَّد بدولة الكويتالتاريخ : 2017المشاهدات : 3525 |
|
نظام المقررات ، نظام الفصلين الدراسيين ، نظام الثانوي الموحد ، معدلات النجاح ، الدراسات المقارنة | 
|
الملامح المميزة لنظام التعليم في سنغافورة ، وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت : دراسة تحليليةالتاريخ : 2017المشاهدات : 1640 |
|
النظام التعليمي ، المرحلة الابتدائية ، اختبارات ، الانتقال ، المرحلة الثانوية | 
|
دراسة مقارنة لنتائج مخرجات أنظمة التعليم الثانوي العام الثلاثة (الفصلين -المقررات - الموحَّد) في اختبار القدرات الأكاديمية بجامعة الكويتالتاريخ : 2016المشاهدات : 4073 |
|
نظام المقررات ، نظام الفصلين الدراسيين ، النظام الثانوي الموحد ، اختبار القدرات الاكاديمية ، نظام | 
|
أولويات تربية وتثقيف أعضاء جمعية الإصلاح الاجتماعي بدولة الكويت : دراسة حالةالتاريخ : 2015المشاهدات : 8028 |
|
الجمعيات ، المنظمات ، الحكومية ، الغير حكومية ، التطوعية ، الدينية ، التطوعية الدينية ، نظرية التفاعل الاجتماعي ، جمعية الاصلاح الاجتماعي ، الاولويات | 
|
عناصر النجاح في المدارس المستقلة المتميزة في دولة قطر : دراسة تقويميةالتاريخ : 2015المشاهدات : 8842 |
|
عناصر ، النجاح ، المدارس ، المستقلة ، المتميزة ، دولة ، قطر ، دراسة ، تقويمية | 
|
مبادرة تطوير التعليم في دولة قطر : الواقع , والتحدياتالتاريخ : 2014المشاهدات : 8731 |
|
مبادرة ، تطوير ، التعليم ، دولة ، قطر ، واقع ، تحديات | 
|
اتجاهات معلمات مدارس المستقبل وأولياء الامور تجاه برنامج تنمية المهاراتالتاريخ : 2010المشاهدات : 4570 |
|
مدارس المستقبل ، معلمات ، تنمية ، المهارات | 
|
اتجاهات المعلمين نحو المناخ المدرسي في المدارس الثانوية ذات الفصلين بدولة الكويتالتاريخ : 2005المشاهدات : 9129 |
|
اتجاهات ، المعلمين ، المناخ الدراسي ، المدارس الثانوية | 
|
دمج المكفوفين في المدارس الثانوية العادية بدولة الكويت دراسة استطلاعية لآراء بعض حالات المكفوفين في الدمج بالمدراس الثانوية العاديةالتاريخ : 2003المشاهدات : 7109 |
|
دمج ، المكفوفين ، المدارس الثانوية ، دراسة استطلاعية | 
|
Time-on-Task in Kuwait primary schoolsالتاريخ : 2003المشاهدات : 5219 |
|
Time-on-task , Teacher to class , Teacher to group , Teacher to pupil | 
|
دور الوالدين في متابعة دراسة أبنائهم - دراسة ميدانيةالتاريخ : 2003المشاهدات : 2885 |
|
التواصل ، التطوع ، اتخاذ القرار ، تعاون المجتمع ، التعليم في المنزل | 
|
واقع التعاون بين البيت والمدرسة في الكويت دراسة ميدانية لوجهات نظر أولياء الأمور في المرحلتين الابتدائية والمتوسطةالتاريخ : 2002المشاهدات : 5650 |
|
البيت ، المدرسة ،أولياء الامور ، الابتدائية ، المتوسطة | 
|
أسلوب تحليل المحتوي النوعي:مداخله، مصادر ومعايير الوثائق التي يتعامل معها
التاريخ : 2021
المشاهدات : 6744
تم النشر في مجلة العلوم التربوية والنفسية في جامعة البحرين